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Linee ondulate astratte

STATUTO 

Estratto conforme:

 

• Conoscenza, consapevolezza e rispetto da parte dei cittadini dei diritti e degli obblighi legali, supportandoli nei rapporti con le autorità centrali e locali, nonché informandoli e consigliandoli sulle questioni derivanti dall'applicazione della legislazione vigente;

• Sostenere le minoranze e gli immigrati al fine di integrarli e accettarli nella società;

• Sviluppo e diversificazione di programmi e azioni per prevenire e combattere i fattori di rischio al fine di ridurre il numero di persone in una delle seguenti situazioni: devianza, delinquenza, discriminazione basata su criteri diversi, istituzionalizzazione/post-istituzionalizzazione, disabilità fisica e mentale, uso di droghe, consumo eccessivo di alcol, uso di tabacco, posizionamento geografico;

• Sviluppo e diversificazione di programmi sociali e culturali volti a sostenere e integrare le persone svantaggiate e gli immigrati nella società;

• Promozione dei principi democratici e dei diritti umani, nel rispetto di quanto previsto dai trattati internazionali vigenti e dalla legislazione nazionale; Lotta al razzismo, al fascismo e alle discriminazioni di ogni tipo • Lotta al totalitarismo, alle ideologie estremiste e al terrorismo;

• Sostenere specifiche attività di volontariato, partecipazione civica e cittadinanza attiva;

• Promozione degli interessi comuni dei membri dell'organizzazione;

• Incoraggiare i giovani a sviluppare le loro capacità personali e professionali;

• Sviluppo e diversificazione dell'offerta educativa non formale e informale

• Aumentare la partecipazione dei cittadini alla vita della società a vari livelli: economico, civico, politico, culturale, educativo, sportivo, così come altri livelli correlati;

• Facilitare l'accesso all'atto culturale e aumentare il consumo culturale tra i cittadini;

• Sostenere azioni di informazione, consulenza e orientamento professionale;

• Formazione di uno stile di vita sano tra i giovani;

• Promozione delle diverse componenti del turismo;

• La responsabilità dei cittadini e per un migliore coinvolgimento nella vita della comunità;

Coinvolgimento dei giovani e dei cittadini nelle campagne sociali;

• Promozione dell'educazione sessuale tra i giovani;

• Promuovere i principi ecologici, tutelare l'ambiente ed educare i cittadini allo spirito del rispetto della natura;

• Attuazione di programmi riguardanti lo sviluppo sostenibile;

• Promozione dei valori europei e sviluppo di programmi interculturali;

• Lo sviluppo delle attività economiche alle condizioni previste dalla legislazione in vigore.

• conferenze e altre attività simili che sostengono il concetto di sviluppo sostenibile;

• Garantire la vitalità di comunità sostenibili innescando cambiamenti nel sistema di pensiero delle persone al fine di abbracciare il concetto di sviluppo sostenibile, rispettivamente l'iniziativa di un futuro sostenibile;

• Rendere i giovani consapevoli del ruolo che possono svolgere nella creazione di un futuro sostenibile, innescando così un intero processo creativo e innovativo

• Sviluppo di prodotti e servizi, materiali didattici per gruppi interessati ad educare ad un futuro sostenibile;

• Sviluppare un atteggiamento sostenibile, ovvero costruire un comportamento responsabile nei confronti dell’ambiente e della società

• Promozione, sostegno e organizzazione di attività di spettacolo culturale-educativo;

• Elaborazione di studi di mercato, sondaggi di opinione pubblica, consulenza per lo sviluppo

di progetti e piani aziendali, sviluppo delle risorse umane per persone fisiche e giuridiche offrendo servizi di formazione imprenditoriale, formazione professionale, mediazione lavorativa o informazione e consulenza professionale;

• Fornitura di servizi sociali e comunitari a tutte le categorie sociali svantaggiate e bisognose;

• Avviare diverse categorie di popolazione (senza distinzione di età, sesso, etnia, ecc.)

all'acquisizione di conoscenze teoriche e pratiche per sviluppare tutte le forme di espressione culturale, artistica ed educativa.

• Promuovere i principi di tutela del patrimonio nazionale e internazionale (secondo i quali, i valori e i beni, che appartengono al patrimonio culturale, hanno la qualità di fonti fondamentali di conoscenza del passato e del presente e devono beneficiare di tutela), le libertà creative (per cui la libertà di espressione artistica e di comunicazione pubblica dei fatti e delle rappresentazioni artistiche della cultura è un diritto fondamentale), il primato di valore (assicurando le condizioni morali e materiali per l'applicazione dei controlli di valutazione, selezione, promozione e affermazione dei criteri di creatività e talento), autonomia istituzionale (secondo la quale l'avvio e lo sviluppo di progetti culturali, artistici, educativi e sportivi non possono essere limitati in base a criteri di nazionalità, etnia, età, sesso, religione, opinioni politiche, condizioni sociali situazione o grado di cultura), pari opportunità per la cultura e l’educazione (secondo cui, l’accesso e la partecipazione di tutte le persone alla cultura, all'arte, all'educazione e allo sport e lo sviluppo della vita spirituale delle comunità, in tutta la loro diversità), sia assicurata l’identità culturale nel circuito mondiale dei valori (assicurando la tutela del patrimonio culturale nazionale e la promozione nel circuito nazionale e internazionale dei valori della spiritualità nazionale)

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